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      ☆★ 熱烈慶祝我校被國家民委命名為第二批全國民族團結進步創建活動示范單位!睢 熱烈祝賀我校被省委省政府評為全省文明校園!睢、熱烈祝賀我校被評為海南省重點中等職業學校! ☆★、熱烈祝賀我校在2013年全國民族地區職業院校學生技藝展演比賽中榮獲2個一等獎、1個二等獎、4個三等獎的優異成績! ☆★、熱烈祝賀我校2011-2014年連續四年被評為“五指山市社會綜合治理先進單位” ☆★、熱烈祝賀我校被評為“五指山市2012年度民兵整組工作先進單位” 陶海林老師被評為“五指山市2012年度民兵整組工作先進個人”☆★、熱烈祝賀我校在第九屆全國中等職業學!拔拿黠L采”大賽中,取得了“職業生涯規劃”設計比賽兩個一等獎(海南省唯一的兩個一等獎),3個二等獎,1個三等獎和1個優秀獎;各類征文比賽1個一等獎,2個二等獎和1個三等獎的好成績!☆★、熱烈祝賀我校(黎族傳統紡染織繡技藝)被列為海南省非物質文化遺產傳承教學基地!睢、熱烈祝賀我校參加全省中等職業學!百p名篇、誦古詩”活動榮獲第一名!睢、熱烈祝賀我校被教育部辦公廳授予“全國中小中華優秀文化藝術傳承學!。
       
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      黎族織錦技藝
      發布者: 發布于:2013-12-16 17:31:02
       
       
       
       
       
       
       
       
      黎族織錦技藝
       
       
      專業教學標準
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
      海南省民族技工學校
      教務科制
      20097
       
       
       
       
       
      黎族織錦技藝專業教學標準
       
      一、專業名稱及代碼
      民族織繡(黎族織錦技藝),專業代碼:143300
      二、招生對象及學制
      本專業招收應、往屆初、高中畢業生及具有同等學歷的社會青年,學制三年。
      三、培養目標
      本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握黎族織錦技藝的專業知識和專業技能,能傳承黎族織錦技藝的專業技術人才。
      四、知識和能力結構
      (一)知識結構
      1、了解海南民族的歷史文化、國家的民族政策與法規、黎族織錦與海南旅游的關系等基本知識;
      2、掌握織機結構、單面織技藝、反面織技藝、織繡技藝等基本知識和技能。
      3、掌握常見民族織錦的圖案設計與織繡方法。
      (二)能力結構
      1、具有正確使用常見民族織錦機的能力;具有熟練的牽線、上機、單面緯線提花、反面斷緯通經、織錦圖案的織繡的基本操作技能。
      2、具有分析常見民族織錦圖案的能力,熟悉常見的民族織錦圖案特點,能設計一般的民族織錦圖案;具有對常用織錦設備進行安裝、調試、維護的能力。
      3、具有獨立創業的能力。
      五、就業方向及崗位能力

       

      序號
      就業崗位
      職業資格
      1
      黎錦制作
      黎錦制作專項職業能力
       
       
       
       
       
       
       
       
       
      六、課程結構
      (一)公共基礎課
      1、語文
      本課程為了適應中等職業學校各種作業的技能型人才的培養,主要圍繞實用文閱讀、應用文寫作、口語交際、綜合實踐、文學作品賞析等板塊進行教學,要求指導學生學習必需的語文基礎知識,掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力,注重引導學生重視語言的積累和感悟,進一步鞏固和擴展學生的語文基礎知識,接受優秀文化的熏陶,提高思想道德修養和審美情趣,形成良好的個性,健全人格,促進職業生涯的發展。
      2、數學
      本課程的任務是:通過學習集合、不等式、函數、指數函數和對數函數、三角函數、數列、平面向量、直線和圓的方程、立體幾何、概率與統計初步,使學生掌握必要的數學基礎知識,具備必需的相關技能與能力,為學習專業知識、掌握職業技能、繼續學習和終身發展奠定基礎。
      3、民族歷史文化
      主要介紹村寨建筑、生產技術及工具、服飾飲食、民間歷法、宗教和醫藥、人倫道德、宗教信仰、語言文字、文學藝術、習慣等物質和生活方面的內容,以及親屬關系、民間社會組織、社會交往、人生禮儀、娛樂游戲等社會方面的內容,培養學生的民族認同、民族信仰、民族道德、民族自信等,提升民族的凝聚力。
      4、創業與就業指導
      主要向學生傳授創業知識,培養學生的創業精神,增強學生畢業后適應職業變化的能力、就業競爭力和獨立創業能力。
      5、體育
      傳統體育和趣味體育相結合。趣味體育側重于民族特色的舞蹈和技藝,如竹竿舞、舂米舞、爬桿等。通過體育課,可以達到鍛煉身體,陶冶情操的目的,同時,可以讓學生充分地了解民族特色的趣味體育。
      6、職業生涯規劃
      本課程主要讓學生在校期間學會如何制定不同階段的目標及具體措施,幫助自己合理規劃職業生涯,在校期間打下堅實的基礎,制定出合理的職業生涯發展路線。
      7、職業道德與法律
      本課程主要介紹了道德和法律兩方面的知識。幫助學生學會如何遵守我國公民基本道德規范,了解并掌握基本的法律常識,學會做一個講文明、講道德、知法、懂法、守法的合格的公民。
      8、哲學與人生
      本課程以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,對學生進行馬克思主義哲學基本觀點和方法及如何做人的教育。其任務是幫助學生學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,正確看待自然、社會的發展,正確認識和處理人生發展中的基本問題,樹立和追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
      9、政治經濟與社會
      本課程的整體教學目標是引導學生掌握馬克思主義的相關基本點和我過社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的有關知識;提高思想政治素質,堅定走中國特色社會主義道路的信念;提高辨析社會現象、主動參與社會生活的能力。
      10、攝影
      本課程主要講授廣告攝影、攝影技術技巧、板式設計、數碼影像基礎、數碼圖形圖像制作等內容。
      11、民族織錦與海南旅游
      主要講授海南民族織錦的發展歷史、海南民族織錦的藝術價值、海南旅游的產業資源、海南民族織錦在海南旅游產業中的社會效益與經濟效益、海南民族織錦對海南旅游的影響與促進等。通過教學使學生對海南民族織錦的價值有一個全面的認識,把滿腔的熱情投入到海南民族織錦發掘中來。
      12、計算機應用基礎
      本課程既是一門計算機知識的入門課程,也是計算機基礎知識的綜合提高課程。本課程的任務是從應用的角度出發,使學生在掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能的基礎上,能熟練使用辦公自動化軟件,并為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。通過本課程的學習,學生應能夠掌握計算機基礎知識、微型計算機基本使用方法、文字信息處理方法、數據信息處理技術以及一些微機工具軟件基本使用方法。
      (二)專業技術課程
      1、織錦設備
      主要講授織錦的發展歷史、腰織機的結構、織制的特點,以及腰織機的操作技能等內容,使學生掌握正確使用、維護、保養腰織機的方法。
      2、單面織技藝(正面織)
      主要講授單面織的牽線、上機、單面緯線的提花等內容。通過教學與實踐,使學生熟悉單面織的基本技藝。
      3、民族織錦圖案設計
      主要講授民族織錦的常見圖案、民族織錦圖案的常見表現手法、民族織錦的意匠紙、不同織錦技藝的結構、意匠紙圖案的設計等內容。通過教學與實踐使學生能了解民族織錦的圖案特點,并能設計出一般的民族織錦圖案。
      4、CorelDRAW
      熟練掌握各種產品包裝、商標、徽標、漫畫、招牌的制作方法,掌握宣傳手冊、各類名片、宣傳單的制作方法以及矢量繪圖工具的使用與位圖處理的方法和技巧;使學生了解廣告設計的常規要求以及印刷前處理、排版、分色等知識。
      5、Photoshop
      本課程主要講授Photoshop CS2使用基礎、繪圖基礎、文字的一般處理、文字的特效處理、圖片效果的一般處理、Photoshop CS2中圖片的特效處理、按鈕的制作方法、用PhotoshopImageReady制作簡單動畫等內容。
      6、民族織錦概論
      主要講授民族織錦的發展歷史、種類特點、各類織錦工藝、技法、地方特色等內容。通過教學與實踐,使學生了解、掌握各類織錦的工藝、技法。
      7、反面織技藝
      主要講授反面織的牽線、上機、采用反面斷緯通經的技藝等內容。通過教學與實踐,使學生全面掌握反面織技藝。
      8、雙面織技藝
      屬于正面織范疇,主要講授單面織的牽線、上機、單面緯線的提花等內容,采用通經通緯的技藝方法。
      9、織繡技藝
      主要講授黎族織錦的紡、染、扎、織的工藝,以及牽線、上機、織錦圖案的織繡操作技藝等內容。通過教學與實踐,使學生全面掌握黎族織錦的工藝流程和織繡操作技藝。
      (三)專業拓展課程
      1、電子商務會計
      本課程主要講授會計基礎、資產、負債、所有者權益、收入、成本和費用、利潤和利潤分配、財務會計報告、電子商務與會計、基于電子商務的會計信息系統、網絡安全與會計控制等內容。
      2、營銷心理學
      本課程主要講授營銷人員的個體心理、中間商心理、營銷組織的心理影響、消費者個性心理、市場定位與消費者購買心理、網絡營銷心理分析等內容。
      3、電子商務物流與配送
      本課程主要講授現代物流基礎知識、現代物流信息技術、現代物流流程、現代物流系統、供應鏈管理、現代物流配送、現代物流配送中心管理、現代物流智能配送等內容。
      七、教材使用與配備
      1、使用勞動版正版教材。
      2、使用海南民族研究所編制教材
      3、開發校本教材
      4、錄制傳承人制作光碟
       
       
       
      八、實施性教學安排

       

      課程分類
      課程名稱
      各學期周數、學時分配
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      18周
      20周
      18周
      20周
      18周
      20周
      公共基礎課
      語文
      4
      4
       
       
       
       
      數學
      2
      2
       
       
       
       
      民族歷史文化
       
      4
       
       
       
       
      體育
      2
      2
       
       
       
       
      創業與就業指導
       
       
       
      2
       
       
      職業生涯規劃
      2
       
       
       
       
       
      職業道德與法律
       
      2
       
       
       
       
      哲學與人生
       
       
      2
       
       
       
      政治經濟與社會
       
       
       
      2
       
       
      攝影
       
       
      2
       
       
       
      民族織錦與海南旅游
      2
       
       
       
       
       
      計算機應用基礎
      4
       
       
       
       
       
      專業技術課程
      織錦設備
      2
       
       
       
       
       
      單面織技藝(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)
      6
      6
      6
       
       
       
      民族織錦圖案設計(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)
      6
      6
      6
       
       
       
      CorelDRAW
       
       
       
      4
       
       
      Photoshop
       
       
       
      4
       
       
      民族織錦概論
       
       
      2
       
       
       
      反面織技藝
       
       
      8
       
       
       
      雙面織技藝
       
       
       
      8
       
       
      織繡技藝
       
      4
       
       
       
       
      專業拓展課程
      電子商務會計
       
       
       
      4
       
       
      營銷心理學
       
       
      4
       
       
       
      電子商務物流與配送
       
       
       
      4
       
       
      頂崗實習
       
       
       
       
       
      30
      30
      總計
       
      540
      600
      540
      600
      540
      600
       
      九、師資配備
      (一)
      1、具有中等職業學校及以上教師資格證書
      2、具有本專業四級以上職業資格證書或相應技術職稱
      3、各類傳承人及民間藝人
      (二)師生比:1:20~25
      十、實訓實驗裝備
      1、黎錦文化展示館
      功能:主要展示黎錦文化發展經歷。
      主要設備裝備標準

       

      序號
      設備名稱
      用途
      單位
      基本配置
      適用范圍
      1
      視頻文本展板
      展示黎錦制作四大技藝流程。通過模型、實物、圖片、文字等表現黎族悠久的歷史和源遠流長和獨具特色的黎錦文化
       
       
       
      2
      黎族概況文本展板
       
       
       
      3
      黎族工藝美
      術概況展板
       
       
       
      4
      黎族四大織造技藝文本展板及擬人模特展臺
       
       
       
      5
      黎族經典傳統裝
      飾展臺及吊頂
       
       
       
       
       
       
       
      2、黎錦技藝坊
      功能:可以進行黎錦各類工藝實訓,如單面織、雙面織、反面織等。
      說明:每一名學生一個實訓工位。每套設備可安排一名學生。
      主要設備裝備標準(以一個標準班30人配置)

       

      序號
      設備名稱
      用途
      單位
      基本配置
      適用范圍(職業鑒定項目)
      1
      黎錦織品特色展柜
      黎錦技藝傳承、訓練、研究之場所。傳統腰織機、垂平織機供學習實作用,展柜展示歷屆學生作品(辦學成果)。
       
       
       
      2
      黎錦傳統腰織機、
      30
       
      3
      黎錦垂平織機
      30
       
      4
      黎族經典傳統裝飾織錦臺
      10
       
      3、黎錦電腦設計室
      功能:可以進行黎錦圖案設計與欣賞。
      說明:每一名學生一個實訓工位。每一臺電腦可安排一名學生。
      主要設備裝備標準(以一個標準班30人配置)
       
       
       
       
       
       
       

       

      序號
      設備名稱
      用途
      單位
      基本
       配置
      適用
      范圍
      1
      民族特色書架
      重點培養掌握黎錦傳統技藝與先進技術相結合的轉型人才,為黎錦文化的產業化發展奠定基礎。
       
       
       
      2
      專業設計電腦
      30
       
      3
      黎族經典傳統裝飾講臺及吊頂
       
       
       
       
       
       
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